Unsere Modellgrundschule befindet sich in Tuba und wird derzeit von insgesamt 74 Schülern besucht.
Arise hatte bis zum Schuljahr 2022 nur Klassenräume für die Vorschule bis zur dritten Klasse. Schüler, die von der dritten in die vierte Klasse wechselten, mussten ihre Schulausbildung an staatlichen Schulen in der Umgebung fortsetzen.
Seit 2022 hat Arise Educational Foundation acht Klassenstufen: Vorschule (I & II), Kindergarten (I & II) und Grundschule 1–6, wobei die Schüler der Grundschulklassen 5 und 6 unsere Grundklassen sind. Im Jahr 2023 hatten wir insgesamt 81 Schüler*innen, von denen sieben an andere Schulen wechselten, weil sie weiter weg von der Schule ziehen mussten.
Darüber hinaus unterrichten wir jedes Kind durch spielerische Aktivitäten. Wir fördern die Neugier der Schüler:innen, um vermitteln ihnen den Spaß am lernen und neues zu entdecken.
AEF gewährleistet die Einhaltung der hohen Standards einer Bildungseinrichtung und bietet ihnen den besten Service. Unsere selbst auferlegten Werte leiten sich aus dem Akronym „ARISE“ ab.
Vertraue auf deine Fähigkeiten und sei bereit, dich stets weiterzuentwickeln.
Students and staff should be answerable to their actions and duties
Ehrlich, selbstmotiviert, das Richtige auch dann zu machen, wenn niemand zuschaut.
Gedanken und Taten sollen dem Wohl der anderen dienen.
Motivator sein, um Personal und Schüler:innen gleichermaßen zu Höchstleistungen anzuspornen.
Außerdem übernehmen unsere Lehrer:innen die Verantwortung für die Fortschritte der Schüler:innen und ermutigen sie, sich an Werte zu halten.
Außerschulische Aktivitäten
Freitags- aktivitäten
Wir verbringen die Freitagnachmittag an unsere Schule mit Spielen, Projekten oder sportlichen Aktivitäten.
In our Friday Activities, playtoys from the German company „goki“ play a central role. At goki, they believe in making responsible toys: only using wood from sustainable, European forestry. They endeavor to manufacture as many products as possible in a recyclable way.
Allein im Jahr 2023 erhielt Arise insgesamt 50 Einheiten Spielzeuglieferungen, die für alle unsere Grundschulklassen benutzerfreundlich sind. Dazu gehören unter anderem Balancierspiel, Ringwurfspiel, Dominos und Puzzlespiele.
Arise möchte diese Gelegenheit nutzen, um goki für die tollen Spielzeuge zu danken, die uns allen so viel Freude bereiten, insbesondere bei unseren Freitagsaktivitäten!
morgendliche Lesestunde
Die morgendliche Lesestunde hat sich der Mission verschrieben, Schüler durch innovative Bildungsprogramme zu fördern, und hat damit die Freude am Lesen und die Lese- und Schreibfähigkeiten der Schüler erheblich gefördert. Bei Arise und natürlich überall gilt: Ein Kind, das liest, ist ein Kind, das lernt.
Lesen zu lernen ist eine der grundlegenden Fähigkeiten, die man in der Schule lernt, aber auch eine der wichtigsten, denn sie ist grundlegend für den zukünftigen Unterricht in der Schule. Deshalb investieren wir viel Zeit in unsere morgendliche Aktivität, um unsere Schüler zu trainieren, damit sie ihre Lesefähigkeiten verbessern und sich in die Aktivität verlieben.
Tech X — IT Unterricht
Tech Experience ist ein Projekt zur Vermittlung von Computerkenntnissen, das sich darauf konzentriert, Schülern grundlegende Computerkenntnisse und den verantwortungsvollen Umgang mit dem Internet näherzubringen. In unserer schnelllebigen und von Technologie dominierten Welt kann die Bedeutung von Computerkenntnissen gar nicht hoch genug eingeschätzt werden.
Vor diesem Hintergrund bietet Arise e.V. in Zusammenarbeit mit der Macina Foundation an Wochenenden IT-Unterricht für die Schüler der vierten bis sechsten Klasse der Grundschule an, wobei jede Unterrichtsstunde drei Stunden dauert.
Insgesamt haben sich im letzten Jahr 18 Schüler*innen für diese Kurse angemeldet: Im Durchschnitt fanden zwei Kurse pro Monat statt.
Film Festival
In Zusammenarbeit mit dem Kokrobitey Institute nehmen unsere Schüler an einem monatlichen Umwelt-Filmfestival für Kinder in den Gemeinden Kokrobitey und Langma teil. Das Hauptziel des Filmfestivals ist es, jungen Menschen die Welt näherzubringen.
Unser Ziel
Wir wollen Freude am Lernen fördern und gleichzeitig Bildungsangebote für begabte, aber bedürftige Kinder in unserer Schule bereitstellen. Wir möchten einen kulturellen Austausch zwischen unserem Team und den Begünstigten ermöglichen, mit regelmäßigen Interaktionen zwischen Deutschland und Ghana.
Unsere Lehrerinnen und Lehrer
„Ich möchte das Leben meiner Lernenden positiv beeinflussen und ihnen dabei helfen, ihre Ziele und Wünsche im Leben zu erreichen.“ (aus dem Englischen übersetzt)
„Ich bin Absolvent der University of Cape Coast und habe Kinderpädagogik und Psychologie studiert. Ich liebe es zu unterrichten, weil es meine Vision ist, unseren derzeitigen Schülern hochwertige praktische Technologien und Methoden sowie eine motivierende Ausbildung zu vermitteln.“ (aus dem Englischen übersetzt)
„Ich studierte Kommunikationswissenschaften am Jayee University College. Ich glaube, dass jeder Mensch einzigartig und besonders ist, daher bestimmt die Denkweise, wie weit man kommen kann.“ (aus dem Englischen übersetzt)
„Ich studierte Soziologie und Linguistik an der Universität von Ghana in Legon. Ich glaube, dass der Himmel groß genug ist, um jeden einzelnen Stern aufzunehmen.“ (aus dem Englischen übersetzt)
"Ich habe einen Bachelor of Education in Hauswirtschaft und Agrarwissenschaften vom Evangelical Presbyterian College of Education in Amedzofe, das unter der Schirmherrschaft der University of Ghana in Legon steht. Ich setze mich leidenschaftlich dafür ein, ein dynamisches und unterstützendes Lernumfeld zu schaffen, in dem jeder Schüler sich entfalten, wachsen und sein volles Potenzial entdecken kann." (aus dem Englischen übersetzt)
„Ich freue mich sehr, Teil einer Organisation zu sein, die meine Leidenschaft für Bildung und sozialen Wandel teilt. Mit drei (3) Jahren Unterrichtserfahrung bin ich bestrebt, meine Fähigkeiten und mein Fachwissen in die Arise Education Foundation einzubringen und den Schülern dabei zu helfen, ihre Ziele zu erreichen.“ (aus dem Englischen übersetzt)
„Ich habe einen Bachelor of Science in Wirtschaftswissenschaften von der Ashesi University. Es ist mein Wunsch, Schüler zu unterrichten. Ich finde es erfüllend, das zu tun, was ich tue, vor Gott und vor den Menschen.“ (aus dem Englischen übersetzt)
weiteres Personal
Lehrplan und Fähigkeiten-Entwicklung für die Lehrkräfte
Workshops zur Lehrplanentwicklung at the KI
Das Kokrobitey Institute ist eine Organisation, die Entwicklung fördert, indem sie Projekte und Programme unterstützt, die die Schnittstellen zwischen Kunst, Kultur, Design, Gesundheit und nachhaltiger Entwicklung durch Alphabetisierung aufzeigen. Wir haben ein Team zur Lehrplanentwicklung gebildet, das sich auf einen phonetikbasierten Lehrplan konzentriert, um die Herausforderungen im Bereich Alphabetisierung und kritisches Denken in lokalen Schulen anzugehen und Materialien und neue Ansätze zu entwickeln, die ein erfahrungsorientiertes Lehren und Lernen gewährleisten.
Our Schooluniform
Das ist unsere Schuluniform, die unsere Schülerinnen und Schüler von Montag bis Donnerstag tragen. Ein gelbes Hemd mit einem blau-gelb karierten Rock für Mädchen und einer blau-gelb karierten Hose für Jungen.
Das ist unser Freitags-Uniform. Ein Sportanzug aus einem T-Shirt und einem Rock für Mädchen und einer Hose für Mädchen, jeweils zugeordnet nach den Hausfarben braun (Haus Hoffnung), blau (Haus Frieden), grün (Haus Freundschaft) und rot (Haus Mut).